​1-Activité brise-glace:

Comme activité interculturelle: elle met en évidence la complexité de l’identité individuelle.

Chaque apprenant se présente en donnant une information personnelle, pour les niveaux que vous croyez pertinents.

Consigne:

Mettez vous en cercle et prenez une phrase que vous devez obligatoirement l’utiliser dans votre présentation.

a- Utilisez les structures suivantes: ( niveau débutant, intermédiaire, avancé… À vous de décider)

• une phrase qui commence par:

Ce que j’aime sentir c’est……

Ce que j’aime regarder c’est…...

Ce que j’aime écouter c’est…...

Ce que j’aime goûter c’est…...

Ce que j’aime toucher c’est……

Le but de ma vie c’est de.....

Ma passion, c'est …

Mon endroit préféré au monde c’est……parce que…..

L’erreur de ma vie est….

Lorsque je suis arrivé ici pour la première fois, j’ai pensé….

Le meilleur souvenir  que j’ai de ma grand-mère...

Dans mon quartier,il y a une personne que j’admire...

Le jour où mon fils /ma fille est né(e)...

Mon plat préféré c’est….

Je suis intéressé(e) par…

Je m’intéresse à….

Mon plus grand défaut c’est….

Ma plus grande qualité c’est…..

Ce que je n’aime pas de mon travail c’est….

La première fois que je suis entré (e)...

Ce que je déteste avant tout c’est

J’ai….

Je n’ai pas….

Je suis….

Je ne suis pas….

J’aime...

Je n’aime pas….

Je pense que…

Je trouve…

Pendant mon temps libre…..

J’ai l’habitude de...

Cette présentation peut être utilisé pour le blog / page web du groupe classe.

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